Hlavná Písanie Poézia 101: Čo sú to snímky? Na príkladoch sa dozviete viac o 7 druhoch snímok v poézii

Poézia 101: Čo sú to snímky? Na príkladoch sa dozviete viac o 7 druhoch snímok v poézii

Ak ste cvičili alebo študovali tvorivé písanie, je pravdepodobné, že ste sa stretli s tým, ako výraz vykresľuje obraz slovami. V poézii a literatúre sa to nazýva obrazotvornosť: používanie obrazného jazyka na vyvolanie zmyslového zážitku u čitateľa. Keď básnik dobre používa popisný jazyk, hrá sa na zmysly čitateľa a poskytuje mu zrak, vkus, vôňu, zvuk, vnútorné a vonkajšie pocity a dokonca aj vnútorné emócie. Zmyslové detaily v obrazoch oživujú diela.

Preskočiť na sekciu


Billy Collins učí poéziu čítania a písania Billy Collins učí poéziu čítania a písania

Vo svojej vôbec prvej online triede vás bývalý laureát básnika USA Billy Collins učí, ako nájsť radosť, humor a ľudskosť pri čítaní a písaní poézie.



Uč sa viac

Čo sú to snímky v poézii?

V poézii je obraz živou a žiarivou formou opisu, ktorý oslovuje zmysly a predstavivosť čitateľov. Napriek slovnej konotácii sa snímky nesústredia iba na vizuálne znázornenie alebo mentálne obrazy - vzťahujú sa na celé spektrum zmyslových zážitkov vrátane vnútorných emócií a fyzických vnemov.

Ako sa používajú snímky v poézii?

Snímky umožňujú čitateľovi jasne vidieť, dotýkať sa, ochutnávať, voňať a počuť, čo sa deje - a v niektorých prípadoch sa dokonca vcítiť do básnika alebo jeho subjektu. Či už je to klasické sonety Shakespeara alebo pálčivý spoločenský komentár básnikov africkej diaspóry ako Langston Hughes, obraznosť skrášľuje a zintenzívňuje básnické dielo.

7 typov snímok v poézii

V poézii je sedem hlavných typov obrazov. Básnici vytvárajú obrazy pomocou obrazových prejavov podobných (podobných) (priame porovnanie medzi dvoma vecami); metafora (porovnanie dvoch nesúvisiacich vecí, ktoré majú spoločné znaky); personifikácia (dávanie ľudských atribútov neľudským veciam); a onomatopoeia (slovo, ktoré napodobňuje prirodzený zvuk veci).



ako napísať ľahkú báseň

Tu je sedem typov obrazov v poézii s príkladmi.

  • Vizuálne snímky . V tejto forme básnickej obraznosti básnik apeluje na zrakový zrak čitateľa tým, že popisuje niečo, čo rečník alebo rozprávač básne vidí. Môže obsahovať farby, jas, tvary, veľkosti a vzory. Na poskytnutie vizuálneho obrazu čitateľom básnici často používajú vo svojom popise metaforu, podobnosť alebo personifikáciu. Dobrým príkladom je klasická báseň Williama Wordswortha z roku 1804 I Wandered Lonely as a Cloud:

Túlal som sa osamelý ako mrak
Ktoré plávajú na vysokých údoliach a kopcoch,
Keď som naraz uvidel dav,
Hostiteľ zlatých narcisov;
Vedľa jazera, pod stromami,
Vlaju a tancujú vo vánku.

V tejto básni, inšpirovanej prechádzkou, ktorú Wordsworth absolvoval so svojou sestrou, básnik prirovnáva prirovnanie k porovnaniu svojho osamelého putovania s bezcieľnym úletom mraku. Dodatočne zosobňuje narcisy, ktoré tancujú, akoby vyzerali ako skupina hýrivých ľudí.



  • Sluchové snímky . Táto forma poetického zobrazovania oslovuje čitateľov sluch a sluch. Môže to zahŕňať hudbu a iné príjemné zvuky, tvrdé zvuky alebo ticho. Okrem popisu zvuku môže básnik použiť aj zvukové zariadenie ako onomatopoeia alebo slová, ktoré napodobňujú zvuky, takže hlasné čítanie básne obnoví sluchový zážitok. V krátkej básni Johna Keatsa z roku 1820 To Autumn - záverečnej básni, ktorú napísal pred opustením remesla, pretože poézia neplatila účty, uzatvára sluchové predstavy:

Kde sú jarné piesne? Ay, kde sú?
Nemysli na nich, máš aj svoju hudbu,
Zatiaľ čo zamračené mraky kvitnú deň umierania,
A dotknite sa strniska rovinatým odtieňom;
Potom v nárečnom zbore smútia malé hryzadlá
Medzi riečnymi blatami, niesť sa na vzduchu
Alebo sa potápa, keď slabý vietor žije alebo umiera;
A dorastené jahňatá hlasno bzučí z kopcovitého burna;
Živé živé ploty spievajú; a teraz s výškami mäkkými
Červené prsia pískajú zo záhradného krčahu;
A zbieranie lastovičiek twitter na oblohe.

Keats zosobňuje pád, akoby to bol hudobník so spevom, a potom vytvorí zvukový doprovod zo zvukov, ktoré vydáva okolitá divočina. Hryzadlá tvoria nárečivý zbor, jahňatá bzučia, cvrčky spievajú, píšťalky s červenými prsiami a lastovičky sa bijú - všetky zvuky označujúce plynutie času a postup zimy.

  • Chutné snímky . V tejto forme poetickej obraznosti básnik apeluje na vkus čitateľa tým, že popisuje niečo, čo chutí rečník alebo rozprávač básne. Môže to zahŕňať sladkosť, kyslosť, slanosť, lahodnosť alebo pikantnosť. Toto je obzvlášť účinné, keď básnik popisuje vkus, ktorý čitateľ už zažil, a dokáže si ho vybaviť z pamäti. V básni Walta Whitmana z roku 1856 This Compost používa niektoré znepokojujúce chuťové obrazy:

Ó, ako je možné, že samotná zem nezasychá?
Ako môžete byť nažive, jarné výrastky?
Ako si môžete zabezpečiť zdravie krvou bylín, koreňov, sadov, obilia?
Neprestávajú do vás neustále dávať mŕtve telá?
Nie je každý kontinent funkčný znova a znova s ​​kyslou smrťou?

ako napísať tvoj román

Kde ste uložili ich mŕtve telá?
Tí opilci a žravci toľkých generácií?
Kde ste natiahli všetku špinavú tekutinu a mäso?
Dnes na vás nič z toho nevidím, alebo by som možno klamal,
Spustím brázdu svojím pluhom, pretlačím rýľ cez drn a otočím ho dole,
Som si istý, že odhalím niečo zo špinavého mäsa.

Whitman uvažuje nad životným cyklom a nad tým, ako to je, že Zem produkuje byliny, korene, sady, obilie, ktoré sú príjemné pri súčasnom spracovaní kompostu mnohých ľudských mŕtvol zakopaných všade pod zemou. Aj keď väčšina ľudí nejedla ľudské mäso, kyslá mŕtva a špinavá tekutina a mäso vykúzlia chuť hnijúceho mäsa

  • Hmatové snímky . V tejto forme poetickej obraznosti básnik apeluje na hmat čitateľa tým, že popisuje niečo, čo hovorca básne cíti na svojom tele. Môže zahŕňať pocit teplôt, textúry a ďalšie fyzické pocity. Napríklad si pozrite báseň Roberta Browninga z roku 1836 Porphyria’s Lover:

Pri kĺzaní v Porfýrii; rovno
Uzavrela chlad a búrku,
A pokľakol na kolená a urobil radostný rošt
Požiar a celá chata teplá

Browning na opísanie tepla chaty používa hmatové snímky mrazu búrky, vnemu, keď sú za nimi zatvorené dvere, a požiarneho požiaru vychádzajúceho z roštu pece.

  • Čuchové snímky . V tejto forme poetického zobrazovania básnik apeluje na čuchovo cítenie čitateľa tým, že popisuje niečo, čo hovorca básne nadýchne. Môže obsahovať príjemné vône alebo nepríjemný zápach. Vo svojej básni Dážď v lete H.W. Longfellow píše:

Potichu sa nadýchnu
víchrica s vôňou ďateliny,
A výpary, ktoré vznikajú
Z dobre zavlažovanej a fajčiacej pôdy

Longfellowovo použitie snímok v slovách ďatelina voňajúca vichrica a dobre zavlažovaná a fajčiaca pôda vytvára jasný obraz v mysli čitateľa o vôňach, ktoré rečník zažije po daždi.

  • Kinestetické snímky . V tejto forme básnickej obraznosti sa básnik odvoláva na pohybový zmysel čitateľa. Môže to zahŕňať pocit prekročenia rýchlosti vo vozidle, pomalé prechádzanie sa alebo náhle chvenie pri zastavení a môže sa to týkať pohybu hovorcu / rozprávača básne alebo predmetov okolo nich. Napríklad W.B. Yeatsova báseň Leda a Labuť z roku 1923 začína kinestetickými obrazmi:

Náhla rana: veľké krídla stále bijú
Nad ohromujúcim dievčaťom ju hladili stehná
Temnými pavučinami sa jej zátylok zachytil v jeho bankovke,
Drží jej bezmocný prsník na prsiach.

V tomto prerozprávaní znásilnenia dievčaťa Ledy z gréckej mytológie bohom Zeusom úvodné čiary vyjadrujú násilie v pohybe mlátiacich krídel vtáka, zatiaľ čo ohromenie Ledy poskytuje čitateľovi pocit jej dezorientácie pri udalostiach.

  • Organické snímky . V tejto forme básnického zobrazenia básnik komunikuje vnútorné vnemy ako únava, hlad a smäd, ako aj vnútorné emócie ako strach, láska a zúfalstvo. V básni Roberta Frosta z roku 1916 Birches využíva organické snímky:

Tak som bol kedysi aj ja sám hojdačkou brezy.
A tak snívam o tom, že sa vrátim späť.
Keď som unavená z úvah,
A život je príliš veľa ako bezchodné drevo

V tejto dojímavej chvíli Frost, ktorý videl ohnuté brezy a predstavoval si, že ich hravé hojdanie chlapca ohlo, popisuje pocity únavy a bezcieľnosti a túžbu vrátiť sa k cieľavedomej hre mládeže.

ako mať voľné ruky orgazmus

Viac informácií o čítaní a písaní poézie sa dozviete na MasterClass od Billyho Collinsa.

Billy Collins učí poéziu čítať a písať James Patterson učí písať Aaron Sorkin učí scenáristiku Shonda Rhimes učí písať pre televíziu